Возможности для студентов 

Кооперативное обучение имеет большое значение для нашей деятельности. Благодаря правильной атмосфере в коллективе наши учащиеся могут оказывать реальное влияние на работу компании. В свою очередь, участники получают богатый и разнообразный опыт и работают бок о бок с опытными лидерами, чтобы продвинуть свою карьеру.

Компания Ariel ищет преданных, полных энтузиазма и перспективных талантливых работников. Процесс набора в программу сотрудничества включает анализ академических данных студентов, их межличностных навыков, опыта работы, практического опыта, способности работать в команде.

Студенты изучают различные дисциплины, включая теоретические и практические занятия, практическое обучение, научные исследования и т.д. В результате учащиеся по программе сотрудничества начинают развивать следующие навыки и формы поведения.

1. Работа в команде профессионалов наряду с демонстрацией навыков критического мышления, трудовой этики и технических возможностей. 
2. Выполнение задач и обязанностей с особым вниманием к деталям, завершенности и аккуратности.
3. Планирование, запуск, управление, научные изыскания, составление отчетов о результатах и реализация проектов наряду с демонстрацией лидерских навыков, навыков общения и знания дела.
4. Вклад в обеспечение качества работ за счет применения технического мастерства, критического мышления, навыков общения и академического обучения.
5. Демонстрация профессиональных качеств в сфере общения, выполнения работы, делового этикета, организации рабочего времени и навыков межличностного общения.
6. Общение с коллегами в различных рабочих ситуациях путем внимательно выслушивания их мнений, обращения с продуманными вопросами, правильного и эффективного представления информации, соблюдения четкости и лаконичности при составлении писем и общении, предоставления наставнику и менеджеру сведений о ходе выполнения работ, а также правильного обращения с конфиденциальной информацией.
7. Выстраивание рабочих отношений на профессиональном уровне путем привлечения к ответственности, контроля и установления доверия.

Программа Ariel может быть многогранной, и студентам предоставляется возможность пройти обучение в разных отделах.  Начальное обучение студента начинается с вводного курса. В ходе этого обучения учащийся ознакомится с правилами и нормами в области техники безопасности, корпоративными политиками, способами обращения с продукцией, компьютерными системами, стандартами ISO и т.д. После вводного курса учащиеся проходят производственный учебный цикл под руководством квалифицированных специалистов. Учебные секции включают, помимо прочего, сборочные цеха, подготовка спецификаций, создание чертежей, цеха по механической обработке, техническое обслуживание, отдел качества, логистику.

Студенты начинают обучение по особой программе. Учащиеся получают индивидуальный план развития. Учащиеся по этой программе периодически встречаются с менеджером по программе технического сотрудничества для получения обновлений по учебному плану, развития навыков общения, оценки своей работы и инструктажа.

Когда студенты возвращаются для второго этапа обучения, они могут быть направлены в другой отдел в зависимости от их знаний и сферы интересов.

Менеджер по программе технического сотрудничества обучает учащихся навыкам общения и повышает их квалификацию, а также обеспечивает взаимодействие в течение всей программы. Когда студент начинает свой учебный путь, менеджер назначает студенту наставника, который будет консультировать его по вопросам организационной культуры и профессионального развития.

Ниже указаны действия наставника и менеджера по программе сотрудничества.

• Подготовка и планирование качественного обучения для учащегося.
• Предоставление сведений о целях программы сотрудничества.
• Демонстрация обязательств перед учащимися за счет предоставления необходимого обучения, средств и ресурсов для выполнения задач и проектов.
• Регулярные встречи с учащимися и оценка эффективности и производительности их работы.
• Поощрение участия в профессиональной деятельности.
• Своевременное и профессиональное решение любых вопросов или проблем.
• Предоставление оценки эффективности обучения самому учащемуся и в его учебное заведение.
• Выполнение различных обязанностей и ролей, таких как консультант, инструктор, куратор, основное контактное лицо.

В конце второго этапа обучения учащиеся по программе сотрудничества должны выступить с устной презентацией, обобщающей их впечатления. Учащиеся представляют презентацию отдельным работникам руководящего звена, наставнику и менеджеру по программе технического сотрудничества. Продолжительность презентации обычно составляет около 20 минут, при этом студенты имеют прекрасную возможность рассказать об итогах проекта и опыте обучения и выразить благодарность тем, с кем они работали.